«Освіта під час криз: формувальне оцінювання на уроках соціально-емоційного та етичного навчання»
Усього залишено відгуків: 48
Дякую за цікавий, змістовний та актуальний курс. Оцінити навчальні досягнення учнів із СЕЕН досить складно, впровадження моделі факторно-критеріального оцінювання потребує додаткових роз'яснень. Дякуємо тренерам за можливість поділитися власним розумінням, за доброзичливу ділову атмосферу під час занять, коли не страшно було помилитися і була впевненість у тому, що обов'язково отримаєш правильну відповідь. Хотілося б зустрітися через деякий час для подальшого обговорення практичного досвіду здійснення формувального оцінювання навчальних досягнень учнівства із СЕЕН
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Дякую, за змістовний та цікавий курс.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Корисний та змістовний практикум!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія