«Магістральний міні-EdCamp Khoroshiv "Вчительська спільнота як двигун змін"»
Усього залишено відгуків: 47

Участь у EdCamp Khoroshiv стала для мене справжнім джерелом натхнення та професійного зростання. Це унікальна спільнота однодумців, які щиро прагнуть змінювати освіту в Україні на краще. Під час EdCamp я отримала змогу познайомитися з сучасними освітніми практиками, новітніми підходами до викладання та дізнатися про інноваційні методики, які справді працюють. Спікери надихнули своїм досвідом, відкритістю та бажанням ділитися знаннями. EdCamp — це простір свободи, професійного діалогу та підтримки.
Я повернулася додому з новими ідеями, контактами та вірою в те, що зміни можливі — якщо діяти разом. Рекомендую EdCamp кожному освітянину, який прагне розвиватися та змінювати систему зсередини.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія

Вперше була на (не) конференції і вражена рівнем проведення, якістю подачі інформації та практичних матеріалів
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія

Щиро дякую організаторам за чудову освітню подію! Захід був змістовним, професійно організованим і надзвичайно надихаючим. Особливо вразила атмосфера відкритості та співпраці, а також практичне спрямування виступів і майстер-класів. Отримані знання та ідеї вже готові до впровадження в моїй щоденній роботі. Дуже цінно, що спікери ділилися не лише теорією, а й власним досвідом, що зробило захід по-справжньому живим та актуальним. Бажаю організаторам подальших успіхів у проведенні таких подій. Обов’язково братиму участь у наступних!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія