Оцінювання 360: побудова індивідуалізованої траєкторії професійного зростання
Поширити серед освітянської спільноти інформацію про цифрове рішення індивідуалізованої траєкторії професійного зростання Оцінювання 360, розробленого на Національній платформі можливостей професійного розвитку педагогічних працівників «EdWay»; ознайомити вчительство з функціоналом платформи та можливостями модулю Оцінювання 360; поширити ефективний педагогічний досвід побудови індивідуалізованої траєкторії професійного зростання шляхом застосування модулю Оцінювання 360.
Subject of advanced training:
Громадська організація «ЕдКемп Україна»Developers / Program Developments:
ГО «ЕдКемп Україна»Main train directions:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
- цифрова компетентність
Qualification form:
- Other: Програми підвищення кваліфікації у дистанційному, очному, змішаному форматах
Qualification types:
- практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Target audiences:
- Вчитель
List of common competencies:
- Інноваційна компетентність
- Навчання впродовж життя
- Основи андрагогіки
- Розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
List of professional competencies:
- Other: Предметно-методична компетентність
Professional competencies of teachers according to the professional standard:
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
- Д1.2. Здатність надавати підтримку колегам у їхньому професійному розвитку
Програма реалізується з 24 вересня до 30 жовтня 2025 року.
Мета програми — стимулювання та підтримка професійного розвитку вчительства України, заохочення до активного обміну досвідом щодо побудови і реалізації індивідуалізованої траєкторії професійного зростання, розвиток культури наставництва на засадах «рівні рівним» та впровадження інноваційних підходів в освітній процес.
Завдання Програми — поширити досвід участі вчительства у Програмі шляхом проведення учасниками і учасницями подій консультативного спрямування в закладах освіти і територіальних громадах, інформувати вчительство України про можливості оновленого функціоналу Оцінювання 360 для побудови індивідуалізованої траєкторії професійного зростання.
Тематичний план
- Оцінювання 360: огляд функціоналу.
- Самооцінювання і зовнішнє оцінювання професійної діяльності педагогічного працівника/-иці відмовідно до професйного стандарту.
- Обробка даних ШІ: висновки і рекомендації.
- Повідомлення закладу освіти про намір опанування можливості підвищення кваліфікації.
Учасниці/-ки програми підвищення кваліфікації:
- дізнаються про цифрове рішення індивідуалізованої траєкторії професійного зростання;
- оволодіють алгоритмом побудови індивідуалізованої траєкторії професійного зростання на основі функціоналу Оцінювання 360;
- розвинуть компетентності і навички, необхідні для навчання протягом життя.
- Участь у програмі можлива за індивідуальним запрошенням від учасницького кола Програми поширення ефективного педагогічного досвіду за результатами підвищення кваліфікації педагогічних працівників/-иць на Національній платформі можливостей професійного розвитку педагогічних працівників «EdWay».
- Підсумкова робота складається наприкінці майстерки у день її проведення. Покликання на підсумкову форму Перейти за покликанням
Форма складається із 3-х розділів, як містять загалом 31 запитання:
- РОЗДІЛ «ДЕЩО ПРО СЕБЕ» — 12 запитань про Вас і про відвідану подію,
- РОЗДІЛ «ЗМІСТ ПОДІЇ» — 14 запитань щодо змістової частини відвіданої події, що стосується функціоналу Оцінювання 360,
- РОЗДІЛ «НАОСТАНОК» — 5 запитань, у тому числі щодо згоди на обробку персональних даних.
Кожна особа, яка відвідає подію, заповнить цю форму зворотного звʼязку, зазначить щонайменше 10 правильних відповідей на 14 запропонованих запитань за змістом події, отримає сертифікат про підвищення кваліфікації.
Форма відкрита для заповнення до 23:59 30 жовтня 2025 року.