Teaching Teens course
• Ви – молодий вчитель англійської і хочете почувати себе впевненіше на уроках? • Повертаєтесь до професії після перерви? • Хочете освіжити свої знання з методики, дізнатися про нові підходи та зробити уроки ефективними? Тренінговий центр “Лінгвіст” запрошує на курс тренінгів для вчителів англійської мови Teaching Teens.
Subject of advanced training:
Linguist Training centreDevelopers / Program Developments:
Світлана ДроботенкоPerson (s) executing the program:
Main train directions:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Qualification form:
- інституційна (дистанційна)
Qualification types:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Target audiences:
- Викладач
- Вчитель
- Заступник директора
List of common competencies:
- Здатність спілкуватися іноземними мовами
- Професійні компетентності галузевого спрямування
Common competencies of teachers according to the professional standard:
- ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
- ЗК.04. Здатність до прийняття ефективних рішень у професійній діяльності та відповідального ставлення до обов’язків, мотивування людей до досягнення спільної мети (лідерська компетентність)
List of professional competencies:
- Іноземна мова (англійська)
Professional competencies of teachers according to the professional standard:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
- А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
- А2. Предметно-методична компетентність
- А2.1. Здатність моделювати зміст освіти відповідно до обов’язкових результатів навчання здобувачів освіти, визначених державними стандартами освіти
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- А3.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси
- Б2.2. Здатність конструктивно й безпечно взаємодіяти з учасниками освітнього процесу
- ГЗ.З. Здатність формувати спроможність у здобувачІв освіти до самооцінювання і взаємооцІнювання результатів навчання
- Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег
Курс – найкращий вибір, якщо:
- Ваші знання з методики потребують вдосконалення
- Ви хочете дізнатися, чого очікують від учителя у 21 столітті
- Ви хочете впевнено почуватися на уроках і поза уроками у професійній сфері.
Цей курс розрахований на вчителів:
- з будь-яким досвідом роботи,
- що працюють у школах всіх форм власності
Курс проводиться англійською мовою, адаптованою до рівня слухачів.
За основу курсу взята Рамка безперервного професійного розвитку вчителів іноземних мов (Cambridge English Teaching Framework), розроблена Cambridge University Press.
Курс передбачає поєднання тренінгів з міні-лекційними заняттями; практичні завдання; інтерактивні форми роботи, як-от: дискусії, робота в парах та малих групах.
Теми тренінгів за посиланням Перейти за покликанням
По завершенню курсу учасники можуть:
|